Las experiencias compartidas de Fernanda Alarcón González, estudiante de Pedagogía en Física y Valentina Mánquez Hidalgo, estudiante de Pedagogía en Biología y Ciencias, ambas de la UPLA, nos inspiran a mirar y encontrar las ciencias en nuestro entorno cotidiano y motivar a más niñas a encantarse con esta forma de habitar el mundo y aportar a su crecimiento.
Esta serie es un aporte de nuestro canal al proyecto interdisciplinario «Formación No Sexista para niños y niñas: La ciencia como motor de exploración y desarrollo», iniciativa enmarcada en los proyectos de Vinculación con el Medio 2020 y que reunió a diversas investigadoras e investigadores en pro de romper las barreras que separan la ciencia de la niñez.
